GONZÁLEZ-FUENTES, E. C. . Propuesta pedagógica lúdica-gamificada para la enseñanza del inglés en educación básica primaria rural [A playful, gamified teaching approach for teaching English in rural primary schools]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 38–46, 2026. DOI: 10.62574/rmpi.v6i1.496. Disponível em: https://www.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/496. Acesso em: 18 abr. 2026.