González-Fuentes, E. C. . (2026). Propuesta pedagógica lúdica-gamificada para la enseñanza del inglés en educación básica primaria rural [A playful, gamified teaching approach for teaching English in rural primary schools]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 6(1), 38–46. https://doi.org/10.62574/rmpi.v6i1.496