Monterrosa-Villa, T. E. . (2026). Estrategias didácticas para fortalecer competencias orales en inglés en estudiantes de pregrado universitario [Teaching strategies to strengthen oral English skills in undergraduate students]. Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 6(1), 20–29. https://doi.org/10.62574/rmpi.v6i1.494