Rodríguez-Ramírez KV. Ingreso a la educación superior y experiencias fenomenológicas de los estudiantes [Access to higher education and students’ phenomenological experiences]. RMPI [Internet]. 1 de abril de 2025 [citado 26 de septiembre de 2025];5(2):14-2. Disponible en: http://www.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/381