Contreras-Mora GD. Competencias docentes para el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes en un contexto fronterizo [Teaching skills for the development of computational thinking in students in a border context]. RMPI [Internet]. 1 de abril de 2025 [citado 26 de septiembre de 2025];5(2):22-35. Disponible en: http://www.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/319