Rizzo-Andrade, María Obdulia, María Dioselina Intriago-Macías, Dolly Emperatriz Mora-Chávez, y Sandra Ignacia Rodríguez-Sacon. «Estrategias Para El Aula Y Desarrollo De La Inteligencia Emocional En Los Estudiantes [Classroom Strategies and the Development of Emotional Intelligence in Students]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas 5, no. Educativa (junio 19, 2025): 1–12. Accedido septiembre 26, 2025. http://www.rperspectivasinvestigativas.org/index.php/multidiscipinaria/article/view/387.