Román-García, N. C. ., J. A. . Carranza-Moreira, S. M. . González-Anchundia, y J. L. . Valenzuela-Loor. «Inserciones Curriculares Flexibles Bajo El Enfoque Del DUA: Estrategias Para La atención a La Diversidad En El Aula [Flexible Curriculum Insertions under the UDL Approach: Strategies for Addressing Diversity in the Classroom]». Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, vol. 5, n.º Educativa, diciembre de 2024, pp. 36-42, doi:10.62574/rmpi.v5iEducativa.371.