Contreras-Mora , G. D. . (2025) «Competencias docentes para el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes en un contexto fronterizo [Teaching skills for the development of computational thinking in students in a border context]», Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas, 5(2), pp. 22–35. doi: 10.62574/rmpi.v5i2.319.